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104學年度教育部中央課程與教學輔導組-自然與生活科技學習領域「探究教學教材推廣與教學觀摩計畫」

一、依據國立臺灣師範大學104年10月6日師大化學字第1041023403號函辦理。
二、目的:藉由觀摩各地有經驗與教案獲獎老師實際授課模式,並深入討論實施細節,更能深刻體會探究教學的真義。
三、參加對象:全國各級中小學自然與生活科技領域教師(含正式教師、實習教師及代理代課教師)。
四、參加人數:每場次至多15-20名觀課教師,依辦理場地調整。
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