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103.1.15黃思華教授指導
本校題目：數位典藏台灣最好的陶器
一、 題目要跟領域結合，各參加同仁想辦法找出負責領域課程可以結合的單元，並寫成教案資料。
二、 找出相關APP ，可以讓學生使用增進教學。
三、 架設網站讓學生知道南投陶的優良歷史。
四、 由學生訪問南投陶相關耆老，並錄製成影片，並掛在學校網站。
五、 學生利用電腦課製作電子書，請資訊領域協助，並掛在網路上。
六、 藝文領域請學生仿製南投陶，請藝文領域協助。
七、 英文領域協助製作小記者報導南投陶之國際宣傳影片，配有中英字幕，並掛在學校網站。
八、 請各領域負責製作南投陶前測題目，利用本校IRS設備，抽測學生南投陶之知識。